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Bloc Zoologie et langue régionale - avril, classe 3

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À 9h24, ce lundi 16 mars au matin, j'ai décidé de changer le sujet du prochain bloc d'étude (avril). La géographie italienne et grecque, l'arc alpin, l'Adriatique, l'Égée seront vu en CM2 durant les blocs sur l'antiquité.
Voilà comment je réalise une programmation en urgence.
D'abord, je me demande ce que j'ai envie de transmettre, de faire découvrir à la mioche. Mon élan, mes passions portent bien mieux une série de leçons qu'une conception préétablie de ce que doit apprendre un môme prouvéec'estscientifik.  Ensuite, qu'est-ce qui porte la mioche, vers quoi elle se tourne spontanément, ce qui l'intéresse en ce moment. C'est bateau mais c'est éprouvé.
Puis je regarde derrière nous, n'y aurait-il pas un bloc renouvelable, un bloc bien foiré à réenchanter ? L'avantage, c'est que dans mon parcours de mère instructrice faillible, j'ai un peu de stock de ce côté...
Enfin, je me plante devant ma bibliothèque, avec un bo…

Le plan ti grade - grande section de maternelle

J'avais résumé rapidement l'année avant d'oublier, comment j'avais trop eu du pif !

Un bloc de dessin de forme
Un bloc de lecture

Un bloc de dessin de forme
Un bloc de calcul
Un bloc de lecture

Un bloc de lecture
Un bloc de calcul
On en est là, dans le bloc de calcul

Lectures du soir (ou du matin)
(dont je me souviens, comme ça)
Contes et légendes du Soleil de la Lune et des Étoiles
Le monde merveilleux des Turlutins
Broutille
Les trois ermites
Les grands classiques du Père Castor
Des contes de Perrault
Des contes d'Andersen
Une moitié du Petit Prince
Une liste de Claude Ponti longue comme ça
Le vieil homme de Lochnagar
La maison cachée
La préhistoire racontée aux enfant par Pierre Pelot
Harry Potter à l'école des sorciers (au moins deux fois en entier)
Des histoires de Beatrix Potter en français (l'année prochaine, nous lirons l'édition anglaise)
Le début de Tistou Les Pouces verts
Le début de Pimprenelle et Mafouinette

Artisanats du fil
Tentatives no…

Le Second grade des Pas Perdus

Classe 2 - CE1

Bloc improvisé - août : Ornithologie
Bloc 1 - septembre : Dessin de forme
Bloc 2 - octobre : Calcul 1
Bloc 3 - novembre : Fables d'Ésope (étude de la langue)
Bloc 4 - décembre : Astronomie
Bloc 5 - janvier : Les Contes de Jataka, volumes 1 et 2 (dessin de forme, conjugaison)
Bloc 6 - février : Calcul 2
Bloc 7 - mars : Géographie Bretagne, Irlande et îles britanniques, Galice et Asturies
Bloc 8 - avril : Calcul 3
Bloc 9 - mai : Le Roman de Renard (conjugaison)
Bloc 10 - juin : Nature estivale, entomologie avec Jean Henri Fabre

C'est une année où j'ai eu l'impression de cultiver le mode limaçon succulent. Et pourtant, arrivées en juin, quand nous avons regardé notre année, l'ensemble était cohérent, riche, et suffisant.


Bloc multiples, fractions et décimales - classe 3

Semaine 1

Premier jour  

Remise en route, révisions des premières tables de multiplications
L'unité
Le double, le demi
Le triple, le tiers
Le quadruple, le quart
Principe du dixième, du centième, du millième
Le quintuple, le cinquième
Le sextuple, le sixième
Renforcement et répétition de ces deux tables de multiplication
Écriture 1/2 1/3 1/4 1/5 1/6 : on partage en tant, on considère tant de parts (ici une pour commencer).

Jour 2

Petit exercice pour commencer : ranger des planètes et des étoiles par ordre croissant des rayons (grands nombres)
Calcul mental
Multiplier par un nombre à deux chiffres

Jour 3

Calcul mental 
Le septuple, le septième
Tiens, un jour, c'est un septième de la semaine
L'octuple, le huitième
Le nonuple, le neuvième
Tara dessine dans le main lesson book : des rubans fractionnés, des tartes partagées, des tablettes de chocolat dévorées.

Jour 4

Calcul mental, révisions tables
On joue avec les fractions.

Semaine 2

Jour 5

Copie de la leçon sur la règle d&…

Bloc Ornithologie - classe 3

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Introduction

Un très court conte gallois en anglais : The eagle and the wren

Première semaine

Création sur papier dessin, grand format

Affiche Oiseaux de marais
Qu'est-ce qu'un milieu ?
Comment sélectionner et mettre en valeur une information ?
Dessiner des oiseaux de différentes espèces... comment c'est foutu un piaf ?

Affiche Oiseaux des bords de mer
Copie et mise en valeur d'un long texte naturaliste.
Dessiner des oiseaux... "hé, ceux-là, je les connais déjà !"
Lexique spécifique

Deuxième semaine

Étude des clefs de détermination dans un guide du naturaliste Delachaux et Niestlé
Dessin anatomique des détails à observer et à noter

Pas de leçon secondaire

Conclusion du bloc

Sortie ornitho en baie de Goulven


Le Dé-grade 3

Dé-zidées
Dé-sastres
Dés-enchantement
Dé-conditionnement
Redécouverte.

Curriculum classe 3

Bloc 1 : La théorie de l'évolution et dessin de forme
Bloc 2 : Les Contes rouges et bleus du Chat perché, Marcel Aymé (la ferme)
Bloc 3 : Maths
Bloc 4 : L'Europe, première partie - Bénélux, Allemagne, Suisse, Espagne et Portugal
Bloc 5 : Langues vivantes
Bloc 6 : Ornithologie d'hiver
Bloc 7 : Multiples, fractions, décimales
Bloc 8 : L'Europe, deuxième partie - Italie, Grèce, Autriche
Bloc 9 : Maths
Bloc 10 : Géométrie libre et symétrie
Bloc 11 : Retour sur l'année

D'ors et déjà, les blocs foirés sont 2-la ferme, 3-maths, 4-nos voisins géographiques, 5-langues vivantes.
La première moitié de l'année vous me direz. Oui, EXACTEMENT.
Et même que je sais exactement le pourquoi du comment.
Et que depuis le premier jour du bloc d'ornithologie, c'est redevenu génial.

J'ai cédé à la pression et au conformisme.
Parce que Madame Marsa, notre inspectrice de l'E.…

Je curricule au coin du feu - Classe 4 et classe 5

Avoir dès mars-avril la trame de l'année ou des années à venir, c'est une habitude qui m'a permis de voir venir à peu près sereinement des emmerdes dans le genre bien relou.
J'ai déjà causé du mode pilote automatique pour le parent en instruction en famille, ça permet de fioriturer à loisir en période de beau fixe, et de s'assurer la paix dans le foyer quand ça louvoie dans les brisants.
Le plus grand danger, dans le cadre de la pédagogie Steiner-Waldorf, ce serait de s'en tenir, par habitude, au cadre. Le vivant et le dynamique sont, à mon sens, parmi les principes fondateurs les plus importants, et dans le rapport privilégié enfant-parent, il serait dommage de passer à côté à cause d'un train train qui roule (trop) bien.

J'applique le calendrier un mois - un bloc thématique, avec une succession de blocs forts, denses, de blocs doux, presque mous, et de blocs midenmidou, selon la saison, les observations des réussites des années passées, et des "…